گروه محصول:آموزش ابتدایی

گزارش تخصصی راهکارهای پیشنهادی شاداب سازی ظاهری در مدارس

قیمت: ۳۹۰۰۰ریال تعداد صفحات: 15

گزارش تخصصی راهکارهای پیشنهادی شاداب سازی ظاهری در مدارس

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

گزارش تخصصی راهکارهای پیشنهادی شاداب سازی ظاهری در مدارس

فهرست مطالب
چکیده 2
مقدمه 3
متن گزارش 4
چگونه یک کلاس با نشاط داشته باشیم 4
نشاط و شادی در سیره معصومان(علیه‌السلام) 7
تعریف شادی از دیدگاه روانشناختی 7
ویژگی های افراد با نشاط 8
توصیه های موثر بر افزایش نشاط از دید روانشناسان 8
شاداب سازی ظاهری در مدارس 10
ایجاد نشاط برای دانش آموزان 12
نتیجه‌گیری 14
منابع ومآخذ 15

چکیده
در نگرش جدید، فضاهای آموزشی نیز یکی از عناصر برنامه‌های درسی به شمار می‌رود. به عبارت بهتر فضای یادگیری و یاددهی نیز مانند کتاب درسی، نحوه تدریس و شیوه‌های یاددهی در نظام ارزشیابی مورد بررسی قرار می‌گیرد. در روش‌های سنتی یاددهی ویادگیری،آموزش عمدتا برمبنای سخنرانی بود،درنتیجه نیمکت‌ها، فضای کلاس و جایگاه معلم طوری بود که وی به عنوان سخنران برگروه به عنوان شنونده تسلط داشته باشد. کارها نیزقراربودانفرادی وباگوش دادن ونوشتن انجام شود.نیمکت‌ها سه نفره یادو نفره شیب‌داربود درحالی‌که در فضاهای آموزشی منعطف، صندلی‌ها تک ‌نفره است تا فضا برای بحث گروهی آماده باشد و افراد بتوانند به گروه‌های دونفره و سه‌نفره تقسیم شوند و باهم همکاری کنند. براى این که سلامت جسمانى وروانى دانش آموزان، دانش‌آموزان، اطرافیان وخودمان حفظ شود،بایدسعى کنیم با شناسایى عوامل مؤثر برشادى، موجبات تقویت عوامل مثبت وتقلیل عوامل منفى مؤثر برشادى را فراهم کنیم.از آن جا که شادى بزرگترها عامل مؤثر در شادى و نشاط دانش آموزان است

مقدمه
دانش‌آموزان دوست دارند مدرسه‌شان به قدری زیبا باشد که بتوانند به تحصیل در آن افتخار کنند. تمیزی، رنگ‌های زیبا، وجود فضای سبز یا وجود امکانات برای بازی وورزش می‌تواند دردانش‌آموزان این حس دوست داشتن را برانگیزد.علوم روان‌شناسی و جامعه‌شناسی جدید نیزمی‌خواهدکه فضاهای آموزشی حالتی شاد پیدا کند. درچنین شرایطی می‌توان باشادکردن فضای مدارس وایجادامکانات برای ورزش،بازی واستفاده از فضای سبز یا رنگ‌های شاد فضای مدرسه را تغییر داد. به همین دلیل مدتی است آموزش و پرورش هم به اهمیت رنگ‌ها پی برده و سعی می‌کند با رنگ‌آمیزی و استفاده از رنگ‌های متنوع و به‌کارگیری برخی نقاشی‌ها این فضا را شاداب‌تر کند. شاد زیستن برای دانش آموز به همان اندازه مهم است که تغدیه خوب، محبت کردن و حفاظت از او اهمیت دارد. زیرا سلامت روحی، روانی و جسمانی او را تامین می‌کند.میزان شادی و خنده در مدارس ما بسیار پایین است. در مدرسه خالی از شادی، سخن‌گفتن از شادی قدری مشکل خواهد بود. یکی از مشکلات هر جامعه، غفلت از شادی و نشاط و در نتیجه افزایش بیماری‌های مختلف روانی ازقبیل اضطراب و افسردگی است. زندگی با شادی و نشاط معنا پیدامی‌کند و درپرتوآن دانش‌آموزان به ویژه دردوران نوجوانی و جوانی می‌توانند پله‌های ترقی را بپیمایند. جامعه زنده و پویا جامعه‌ای است